Gamedia

El proyecto Gamedia (2023-1-SE02-KA220-YOU-000150524), financiado por el programa Erasmus+, tiene como objetivo principal dotar a los y las trabajadoras juveniles de una herramienta para formar a la juventud en alfabetización mediática y sensibilizarla frente a la desinformación. Para ello, el proyecto desarrolla un juego de mesa basado en cartas que se convierte en el eje central de los talleres de formación en alfabetización mediática dirigidos a jóvenes. Los dos resultados clave del proyecto son, por tanto, el juego de mesa junto con su guía de uso, y los talleres piloto en los que se pone a prueba el juego con participantes reales.

El proyecto busca mejorar las competencias de alfabetización mediática de la juventud, tanto de un grupo destinatario directo, formado por los jóvenes que participan en los talleres piloto, como de un grupo destinatario indirecto, compuesto por jóvenes europeos que se beneficiarán en el futuro de actividades desarrolladas por otros trabajadores y trabajadoras juveniles que, sin haber participado directamente en el proyecto, tendrán acceso a sus resultados. Con ello, el proyecto responde a la prioridad de fomentar los valores comunes, el compromiso cívico y la participación, centrándose en la mejora de la alfabetización mediática. Gracias al proyecto, los y las jóvenes desarrollan una actitud más consciente y una mirada crítica ante lo que ocurre a su alrededor, tanto en sus comunidades como en el contexto nacional y europeo, favoreciendo así una ciudadanía más comprometida y activa.

El proyecto también está dirigido a los trabajadores y trabajadoras juveniles de las entidades socias, de forma directa, y a quienes desempeñan esta labor en el resto de Europa, de forma indirecta. La herramienta desarrollada, el juego y su guía, proporciona recursos que permiten mejorar la calidad de sus actividades, y el personal de las entidades socias se convierte, gracias a su participación en el proyecto, en experto tanto en gamificación como en formación en alfabetización mediática, contribuyendo así a la prioridad de aumentar la calidad y la innovación del trabajo juvenil.

El proyecto está coordinado por CEIPES (Italia) y cuenta con Unique Projects, MIR Akademien y Dideas (España) como entidades socias.